Настройки отображения
Параметры шрифта:
Выберите шрифт Arial Times New Roman
Интервал между символами (кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ
Уважаемые учащиеся, учителя, родители!
С 7 сентября 2020 года в нашей гимназии стартует школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по предметам.
Всероссийская олимпиада школьников проводится в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, пропаганды научных знаний, отбора лиц, проявивших выдающиеся способности, в составы сборных команд Российской Федерации для участия в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам.
В олимпиаде принимают участие обучающиеся, осваивающие основные образовательные программы начального общего (русский язык и математика), основного общего и среднего общего образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также лица, осваивающие указанные образовательные программы в форме самообразования или семейного образования.
Всероссийская олимпиада школьников в 2020-2021 учебном году проводится по 24 общеобразовательным предметам: математика, русский язык, иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский, китайский, итальянский), информатика, физика, химия, биология, экология, география, астрономия, литература, история, обществознание, экономика, право, искусство (мировая художественная культура), физическая культура, технология, основы безопасности жизнедеятельности.
Следить за итогами каждого этапа ВсОШ и получить более подробную информацию о данном мероприятии можно здесь.
График проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам в 2020-2021 учебном году приведен здесь.
7 октября 2020 года состоится общероссийская ежегодная образовательная акция «Всероссийский экономический диктант», которая входит в программу юбилейных мероприятий, посвященных 255-летию Вольного экономического общества России.
Диктант проводится онлайн на сайте Всероссийского экономического диктанта в режиме реального времени.
Цель Диктанта: определение и повышение уровня экономической грамотности населения в целом и его отдельных возрастных и профессиональных групп, развитие интеллектуального потенциала молодежи, оценка экономической активности и экономической грамотности населения различных субъектов Российской Федерации.
Положение о Диктанте, инструкции, другие документы, необходимые для проведения акции, размещены на сайте Всероссийского экономического диктанта.
Интервью выпускницы гимназии 2020 года
 |
Выпускница 2020 года нашей гимназии Цимерман Наталья в интервью изданию "Василеостровские новости" (№13 (236), от 16.09.2020, страница 5) поделилась своими секретами того, как же стать стобалльником ЕГЭ. |
Выступление на Международной педагогической конференции
 |
15 сентября 2020 года представители нашей гимназии, директор Корниенко Татьяна Викторовна и заместитель директора Потапов Андрей Александрович, представили опыт работы по теме «Превращение человеческого и технологического потенциала образовательной организации в капитал в условиях перехода на дистанционную форму образования» в рамках VIII Международной конференции «Деятельностная педагогика и педагогическое образование», проводившейся в дистанционном формате.
|
Декада противодействия идеологии терроризма и экстремизма
 |
С 3 сентября по 12 сентября 2020 года в нашей гимназии прошла Декада противодействия идеологии терроризма и экстремизма, в рамках которой было организовано проведение акций в формате флешмоба «Скажи НЕТ терроризму!» и «За культуру мира».
|
Интервью директора гимназии корреспонденту "Петербургского Дневника"
 |
Директор нашей гимназии Корниенко Татьяна Викторовна в разговоре с корреспондентом «Петербургского Дневника» подчеркнула, что школы делают все возможное, чтобы обезопасить детей и придерживаться очного формата обучения. Также Татьяна Викторовна добавила, что видит три варианта работы: первый – закрепление за каждым классом конкретного кабинета, как это сделано сейчас. Второй вариант, в случае увеличения числа заболевших детей – проведение уроков с видеотрансляцией для тех учеников, которые заболели. И, если эпидемиологическая ситуация продолжит ухудшаться, предлагается использовать третий вариант – очно-дистанционный формат обучения, когда часть занятий, которые несут относительно небольшую нагрузку, будет проходить в онлайн-режиме, а более сложные дисциплины будут преподаваться детям очно. «Такой подход будет минимизировать контакты детей еще больше, - заметила Татьяна Викторовна. - Я надеюсь, что мы сможем избежать полного перехода на дистанционное обучение и постараться максимально сохранить очный формат». |